lunes, 29 de mayo de 2017

Nuestra experiencia

Al comenzar con este proyecto de crear un blog, ninguna de nosotras había tenido uno antes, al principio parecía complicado, pero poco a poco fuimos cogiendo experiencia y resultó muy fácil y divertido, mucho más de lo que podíamos imaginarnos.Hemos comprobado que aportar nuestro granito de arena al mundo de la educación es más fácil de lo que pensábamos, que con un simple esfuerzo podemos hacer felices a muchas personas y no solo de nuestra ciudad, sino del mundo entero.

Nos ha servido para adentrarnos un poco más tanto en el mundo de las nuevas tecnología, que gracias a este blog hemos podido aprender mucho más de ella, como para observar la enorme cantidad de recursos a los que podemos acceder a través de Internet, es impresionante la de fuentes de información que están disponibles para nosotros y para resolver nuestras cuestiones e inquietudes.
Gracias a este blog, hemos podido poner en práctica la cooperación, ya que sin trabajo en equipo esto no habría podido ser posible, hemos descubierto muchísimas cosas nuevas de nuestra futura profesión y sobre todo hemos disfrutado sabiendo que a la gente que nos visitaba les gustaba lo que veían.

Por último gracias por esas 2425 visitas hasta el momento, gracias a nuestro profesor de Condiciones Institucionales, gracias a nuestros compañeros de clase por comentarnos y visitarnos. ¡Gracias a todos porque sin vosotros esto no habría sido posible!👍👍👍👋👋😘😘


lunes, 15 de mayo de 2017

APRENDE JUGANDO

A continuación les mostramos una web en la que los niños podrán aprender a través de juegos reforzar los contenidos obtenidos en clase.

Encontramos diferentes secciones dependiendo del tipo de juegos, de la materia y del ciclo de primaria al que vaya dirigido.
De esta manera los niños se adentrarán en el mundo de las nuevas tecnologías, y así les podremos mostrar que son una opción estupenda para aprender y que su único uso no es el ocio.

La mezcla de los juegos y las nuevas tecnologías son una alternativa que ejerce una gran motivación al alumno, y por tanto se involucrarán plenamente en el aprendizaje.

¡Busquemos alternativas a la enseñanza tradicional!

A continuación les dejamos el enlace de la web de la que hablamos anteriormente: http://www.mundoprimaria.com/

¡FOMENTEMOS LA LECTURA!

                    

lunes, 8 de mayo de 2017

El acoso escolar está cada vez más presente en los centros educativos de nuestro país o, por lo menos, el eco que cada caso produce en los medios hace que cada vez los ciudadanos seamos más conscientes de una lacra que, en los casos más graves, incluso puede llevar a la muerte del menor. El bullying, que según los últimos datos afecta al 4% del alumnado, debe ser erradicado, una reflexión a recalcar este martes 2 de mayo, Día contra el Acoso Escolar, que a pesar de no estar reconocido por la UNESCO desde hace varios años son muchas las organizaciones, centros educativos y países que denuncian este hostigamiento durante esta jornada. Para prevenir y luchar contra al acoso se han planteado muchas estrategias que implican al menor, la familia y los centros educativos, desde el punto de vista de la psicología, la pedagogía y el jurídico, entre otros sectores. Pero hay una organización que ha ido más allá: incluir a perros en la educación para la prevención del acoso escolar.

Perros para la prevención y concienciación del acoso escolar

La asociación Entrecanes, con el apoyo y financiación de Fundación Caja Rural de Asturias, lleva a cabo desde este curso una serie de talleres en el ámbito escolar para prevenir el bullying. “El objetivo es mejorar la convivencia en el aula, la cohesión grupal y trabajar aspectos como las emociones, la resolución de conflictos o la empatía", explica el portavoz de la organización, Óscar Bueno. La competencia de los alumnos en estos aspectos, así como un buen clima en el aula y el entorno escolar son claves, según los estudios en la materia, para evitar casos de acoso escolar.

“Es importante señalar que este taller está orientado a la concienciación y la prevención, es decir, en ningún caso se trabaja con grupos donde ya haya detectados casos de acoso. De haberlos, el tipo de intervención es distinta, los profesionales y los objetivos podrían variar y dependerá siempre del protocolo de cada centro”, precisa Bueno.
"Estos contenidos se trabajan con el grupo de alumnos de forma teórica, pero sobre todo de forma práctica a través de un elemento novedoso y motivador como es el perro. Entrecanes está formado por un equipo multidisciplinar de psicólogos, pedagogos, maestros, educadores sociales, trabajadores sociales y educadores caninos". La dinámica está muy centrada en enseñar al animal a realizar diferentes ejercicios, para lo que los niños tienen que llegar a un consenso y tomar una decisión en grupo sobre cómo hacerlo.